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Narrare la storia. Vol. 2: L'età moderna + fascicolo

Versione
cartacea
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€ 21,17
Disponibile
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Tipologia
ISBN
9788852605970
Genere
Editore
Collana
Curatore
Maria Silvia Riccardi, Robi Ronza
Formato
19x26
Anno
Note
DISPONIBILE DA META' LUGLIO
libro+fascicolo
Continuando il cammino iniziato l’anno scorso, quest’anno allargherai il tuo sguardo all’Europa e al mondo nell’età moderna. Attraverso le grandi stagioni del pensiero dell’uomo europeo, i suoi viaggi, le esplorazioni, i commerci, le conquiste, arriverai alla scoperta e alla conoscenza del mondo intero, incontrerai altri popoli e paesi, anche molto diversi da noi. Avendo raggiunto prima di altri continenti un livello molto alto di sviluppo in ogni campo, da quello scientifico all’ambito delle scienze umane, l’Europa è diventata dal Rinascimento in poi il centro del mondo. Purtroppo del potere che derivava da tale centralità spesso ha fatto poi anche cattivo uso, come nel caso del colonialismo. È però innegabile che l’attuale straordinario sviluppo che conosciamo è in notevole misura un’eredità europea. Lo conferma il fatto che le tre lingue di maggior uso internazionale del nostro tempo – l’inglese, il francese e lo spagnolo – sono tutte lingue europee.

Nei secoli di storia umana che studierai quest’anno molte cose ti sembreranno più complesse; quindi più difficili e faticose da capire e da ricordare. Non devi però avere paura, perché la posta in gioco è grande. La dimensione dell’incontro con l’altro è una delle acquisizioni più importanti dello studio della storia. Anche quando questo incontro inizialmente può suscitare diffidenze e ostilità, incontrando chi è diverso da noi apprendiamo cose nuove e soprattutto approfondiamo la conoscenza di noi stessi. Accettando la sfida di conoscere un mondo sempre più complesso come quello che si va costruendo nell’età moderna, arriviamo a prendere sempre più coscienza di come si può stare nella realtà in modo creativo, libero e responsabile.

Continua quindi, con fiducia ed entusiasmo, il tuo percorso di conoscenza e di scoperta. Sono in gioco la tua vita e la tua libertà.

Allegato al manuale il supporto integrativo
“PERCORSI PERSONALIZZATI PER UNA DIDATTICA INCLUSIVA”

Il fascicolo mette a disposizione del docente un insieme di materiali che possono essere utilizzati per predisporre una programmazione didattica personalizzata e inclusiva. Questi strumenti affiancano, su supporto cartaceo, i materiali già disponibili on line sul sito del libro, a cui si rimanda per ulteriori arricchimenti.

Ogni fascicolo contiene:

- un breve riassunto per ogni capitolo
- box con le spiegazioni del significato di alcune parole chiave presenti nel testo
- mappe concettuali semplici e chiare
- esercizi guidati e facilitati
- linee del tempo chiare e concise
- cartine mute da completare
- testi di approfondimento su problematiche inerenti all’educazione civica e alla cittadinanza

Contenuti digitali integrativi su www.lacetra.it/narrare-la-storia
Continuando il cammino iniziato l’anno scorso, quest’anno allargherai il tuo sguardo all’Europa e al mondo nell’età moderna. Attraverso le grandi stagioni del pensiero dell’uomo europeo, i suoi viaggi, le esplorazioni, i commerci, le conquiste, arriverai alla scoperta e alla conoscenza del mondo intero, incontrerai altri popoli e paesi, anche molto diversi da noi. Avendo raggiunto prima di altri continenti un livello molto alto di sviluppo in ogni campo, da quello scientifico all’ambito delle scienze umane, l’Europa è diventata dal Rinascimento in poi il centro del mondo. Purtroppo del potere che derivava da tale centralità spesso ha fatto poi anche cattivo uso, come nel caso del colonialismo. È però innegabile che l’attuale straordinario sviluppo che conosciamo è in notevole misura un’eredità europea. Lo conferma il fatto che le tre lingue di maggior uso internazionale del nostro tempo – l’inglese, il francese e lo spagnolo – sono tutte lingue europee.

Nei secoli di storia umana che studierai quest’anno molte cose ti sembreranno più complesse; quindi più difficili e faticose da capire e da ricordare. Non devi però avere paura, perché la posta in gioco è grande. La dimensione dell’incontro con l’altro è una delle acquisizioni più importanti dello studio della storia. Anche quando questo incontro inizialmente può suscitare diffidenze e ostilità, incontrando chi è diverso da noi apprendiamo cose nuove e soprattutto approfondiamo la conoscenza di noi stessi. Accettando la sfida di conoscere un mondo sempre più complesso come quello che si va costruendo nell’età moderna, arriviamo a prendere sempre più coscienza di come si può stare nella realtà in modo creativo, libero e responsabile.

Continua quindi, con fiducia ed entusiasmo, il tuo percorso di conoscenza e di scoperta. Sono in gioco la tua vita e la tua libertà.

Allegato al manuale il supporto integrativo
“PERCORSI PERSONALIZZATI PER UNA DIDATTICA INCLUSIVA”

Il fascicolo mette a disposizione del docente un insieme di materiali che possono essere utilizzati per predisporre una programmazione didattica personalizzata e inclusiva. Questi strumenti affiancano, su supporto cartaceo, i materiali già disponibili on line sul sito del libro, a cui si rimanda per ulteriori arricchimenti.

Ogni fascicolo contiene:

- un breve riassunto per ogni capitolo
- box con le spiegazioni del significato di alcune parole chiave presenti nel testo
- mappe concettuali semplici e chiare
- esercizi guidati e facilitati
- linee del tempo chiare e concise
- cartine mute da completare
- testi di approfondimento su problematiche inerenti all’educazione civica e alla cittadinanza

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