Orizzonti dell'avventura

Storie di ragazzi, racconti d'avventura, umoristici, polizieschi

AA.VV.

Versione cartacea Disponibile in eBook

A cura di:	Raffaela Paggi, Silvia Beltrami, Adele Mirabelli
Editore:	ITACA
Pagine:	448
Genere:	Educazione e scuola
Altri generi:	Scolastica, Italiano, Scuola secondaria 1° grado
ISBN:	9788852602542
Tipologia:	Libro
Formato:	15,5x23
Collana:	Scolastica
Anno di edizione:	2011

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Descrizione

Dettaglio prodotto

A cura di:	Raffaela Paggi, Silvia Beltrami, Adele Mirabelli
Editore:	ITACA
Pagine:	448
Genere:	Educazione e scuola
Altri generi:	Scolastica, Italiano, Scuola secondaria 1° grado
ISBN:	9788852602542
Tipologia:	Libro
Formato:	15,5x23
Collana:	Scolastica
Anno di edizione:	2011

Secondo volume della raccolta Orizzonti per la scuola secondaria di I grado

Il volume è incentrato sul tema dell’avventura, intesa non come rocambolesco succedersi di eventi, bensì come condizione della vita con cui ciascuno deve misurarsi. Avventura come “pericolo”, parola che ha la stessa radice della parola “esperienza”. «Experientia è formata da ex, il prefisso che vuol dire “fuori da”, e da perientia che a sua volta nasce dall’antica radice indoeuropea “per”, la stessa del greco peirao e dal latino arcaico perior, il nostro verbo tentare» (E. Rigotti).

La raccolta ORIZZONTI, in tre volumi, propone un percorso di letture con l’intento di:
– introdurre gli studenti nel mondo della letteratura;
– favorire un percorso non solo di lettura, ma anche di scrittura e oralità;
– invogliare gli studenti alla lettura di racconti e romanzi e alla visione di film;
– superare una concezione della lettura frammentaria, dispersiva, tecnicistica;
– diffondere una concezione di testo come atto comunicativo vivo.
Ogni volume è suddiviso in quattro sezioni intitolate con il nome del genere letterario di appartenenza dei racconti.

• Scarica la BROCHURE di presentazione della raccolta, completa degli indici e del modulo per la richiesta di adozione
• Scarica la GUIDA per l’insegnante con un'antologia di saggi critici e i suggerimenti per l’uso didattico dei tre volumi